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(简报第9期)电子科技大学彰显特色优势加快推进“双一流”建设
[教育厅办公室]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年2月27日
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  来源:四川省教育厅

电子科技大学深入贯彻落实国家关于建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策部署,在切实加强党对学校全面领导的基础上,坚持以一流人才培养为根本、以服务国家重大需求为主线、以教师队伍建设为支撑、以学科建设为驱动,推进学校“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设。

一、创新育人模式,建设一流人才培养体系

紧紧围绕国家急需的高精尖人才培养目标,坚持以深入推进 “大类招生、大类培养”高校教育教学改革为契机,出台学校专业确认及转专业实施办法,打破学科专业边界,强化学生个性化专业选择和跨学科教育,创新探索学术拔尖型、交叉复合型等精英人才培养模式,积极建设以学生为中心,通专融合精英人才培养体系。深化研究型教学改革,开展“一流本科教育大家谈”等系列学术研讨活动。深入推进研究生分类培养模式改革,严格按照一级学科和专业学位类别修订培养方案,出台以学科建设发展规划为基础、以培养质量为导向的招生指标动态分配办法,不断提升研究生生源质量。深入实施“博士生学术支持计划”,加大资助力度,选派学生参加重要国际会议或出国学习深造,目前有出国经历的博士毕业生达21%。超前谋划,打造“金课”,建设研究型课程近700门;全面启动杜绝“水课”督查,实施常态化监控;促进信息技术与教育教学深度融合,纵深推进课堂革命。2018年,学校获国家级教学成果奖5项;建成国家精品在线开放课程29门;本科生深造率超过2/3。

二、发挥专业优势,锻造一流科研服务能力

坚持把服务国家重大需求和地方经济社会发展作为重要使命,充分发挥学校在电子信息特色和军事电子等方面优势,通过在电子材料器件、集成电路、网络安全等关键技术领域集中力量攻关,着力解决我国存在的技术“卡脖子”等问题。坚持在人工智能、脑科学、5G/6G等领域提前布局,助力国家提升核心竞争力。主动服务四川“5+1”现代产业体系,推进跨学科研究中心和产业研究院建设,实施“一校一带”行动计划,出台联合科研平台管理办法和科技成果转化办法,助推四川打造万亿级电子信息产业。2018年,学校获国家科技奖3项,年度科技经费达16亿元;连续两次荣获国家“高新工程突出贡献奖”;拥有包括国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室等在内的国家级创新平台9个;建成“111”创新引智基地7个。近十年,在学校清水河校区周围,聚集了包括英特尔、TI、华为、京东方等在内一批世界级企业,形成了电子信息产业集群。

三、深化人事改革,打造一流教师队伍

坚持把人才优先发展作为学校的第一发展战略,强化顶层规划,出台人才优先发展战略实施意见,成立人才优先发展战略领导小组,构建系统化人才梯队建设格局。坚持引育并举,成立“海外人才工作站”和联络点,举办“国际青年学者论坛”,建立“三站多点一论坛”引才网络;深入实施校内各类型各层次培育计划,积极推进英国格拉斯哥大学、美国威廉玛丽学院等海外学术培育基地建设,为教师成才创造条件;协同地方共建“校地混合双打”模式,构建“全覆盖、多类型”的人才培育体系。搭建才华施展平台,完善教师荣誉体系,激发各类人才创造活力。截至目前,学校已汇聚一批具有国际竞争力的高水平教师,45岁以下教师中有一年以上海外经历的占80%;国家级杰出人才总数超过300人,其中青年人才达130人。

四、坚持内涵发展,构建一流学科生态

大力实施学科提升战略,建设以电子信息为特色的工科、以物理学为代表的理科、以信息技术为支撑的医科和以精英人才培养为核心的文科,促进学科深度融合,不断优化学科生态。改革办学结构,坚持一级学科建设不跨学院、一个学院可承建不超过3个相近一级学科原则,进一步完善基于一级学科的院系架构,调整、新建了信息与通信工程学院、电子科学与工程学院、材料与能源学院、机械与电气工程学院、光电科学与工程学院、物理学院,建立具有理工科特征的多科性现代大学的办学结构。突出共建共享,推动完成信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、数理等四个一流学科群共享平台的论证和立项。全面推进“世界一流伙伴计划”“学科交叉发展计划”“基础研究星火计划”等学科建设项目,不断提升学科综合实力。在第四轮全国一级学科评估中,2个学科获评A+。ESI前1%学科达到7个,其中工程学接近前0.5‰。工程学、计算机科学居US News全球学科排行榜百强,其中计算机科学排名第26位。

 


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编辑:王玥